ШКОЛЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ НИУ ВШЭ

ЭКСПЕДИЦИИ

ШКОЛЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ НИУ ВШЭ

ЭКСПЕДИЦИИ

В РАМКАХ ЭКСПЕДИЦИЙ УЧАСТНИКИ ПРОВОДЯТ ПОЛЕВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, АНАЛИЗИРУЮТ СОБРАННЫЕ ДАННЫЕ И НА ИХ ОСНОВЕ ПИШУТ НАУЧНЫЕ РАБОТЫ.

Отсутствие правил отбора для участия в экспедиции. О проекте мало кто знал в университетской среде

Отсутствие разработанной методики по сопровождению работ студентов до, во время и после экспедиции

Наша задача - найти оптимальное решение

ПРОБЛЕМА

Стратегия позиционирования проекта внутри университетской среды
Для чего?
Чтобы повысить конкурс среди студентов, поднять престиж проекта

Правила сопровождения исследовательских работ
Для чего?
Для понимания, как мотивировать студентов на проведение исследований, как организовать содержательный фидбек на их работу и корректуру результатов

Дизайн конкурса
Для чего?
Чтобы руководители экспедиции понимали, как отбирать участников проекта

СДЕЛАНО

СДЕЛАНО

РЕЗУЛЬТАТ

В 2015 году были введены апробированные и скорректированные материалы 2014 года

Конкурс поднялся до 3,5 человека на место

До начала работы, в 2013 году, был недобор студентов на участие в экспедиции

В 2014 году впервые была введена система конкурсного отбора и сопровождения работ студентов. Конкурс на поездку составил 1,7 человека на место

2013 год, Россия. Дорога из Москвы в Украину по трассе М3

2013 год, Россия. Дорога из Москвы в Украину по трассе М3

2014 год

Путь лаборатории в 2014 году пролегал через Москву, Ростов-на-Дону, Осетию и Грузию

2014 год

Путь лаборатории в 2014 году пролегал через Москву, Ростов-на-Дону, Осетию и Грузию

Овата и Элиста, Республика Калмыкия. Буддийский храм «Золотая обитель Будды Шакьямуни, 2015г

2015 год

В 2015 году лаборатории исследования культуры удалось посетить Чеченскую Республику, Республику Дагестан, а также Республику Калмыкия.